Елена Анатольевна
Куликовская
C=RU, OU=Заведующий,
O=ГБДОУ детский сад
№42 Фрунзенского
района СПб, CN=Елена
Анатольевна Куликовская,
E=dou.42@yandex.ru
я подтверждаю этот
документ своей
удостоверяющей
подписью
Санкт -Петербург
2021.02.11 16:13:26+03'00'

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Положение о методической работе в в Государственном бюджетном дошкольном
образовательном учреждении детский сад № 42 общеразвивающего вида с приоритетным
осуществлением познавательно – речевой деятельности Фрунзенского района Санкт –
Петербурга (далее – ГБДОУ) разработано на основе ст. 28 ч. 3 п.20 Федерального закона от
29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», изучения и
диагностирования запросов педагогов в области повышения квалификации по наиболее
актуальным проблемам развития образования;
1.2. Положение о методической работе в ГБДОУ № 42 определяет цели, задачи, формы
организации методической работы дошкольного образовательного учреждения, способы
получения
информации о
современных научно-педагогических концепциях,
педагогических идеях и методических способах организации процесса, способствует
изучению, обобщению и распространению педагогического опыта.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
2.1. Целью методической работы является повышение уровня профессиональной культуры
воспитателя и педагогического мастерства для достижения качества образования
воспитанников;
2.2. Задачи методической деятельности:
- Оперативное реагирование на запросы педагогов по педагогическим проблемам;
- Знакомство с достижениями педагогической науки и педагогической практики, с новыми
педагогическими технологиями с целью применения этих знаний для анализа и
самоанализа педагогической деятельности;
- Организация системы методической работы с целью развития педагогического творчества
и самореализации инициативы педагогов;
- Пополнение информационного педагогического банка данных о педагогическом опыте
через обобщение и изучении опыта работы своих коллег;
- Организация рефлексивной деятельности педагогов в ходе анализа педагогической
деятельности и выработки путей решения педагогических проблем и затруднений;
- Оказание методической помощи воспитателям, педагогическим работникам;
-Создание собственных методических разработок, адаптация и модификация
традиционных методик, индивидуальных технологий и программ;
- Ознакомление педагогов ГБДОУ с наиболее эффективными способами организации
образовательного процесса, анализа, экспертизы педагогической деятельности и
деятельности воспитанников в соответствии с ФГОС ДО.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
3.1. Методическую работу образовательной организации обеспечивает методическая
служба ГБДОУ.
3.2. Целью деятельности методической службы является совершенствование методической
работы в ГБДОУ, создание единого информационного и методического пространства.
3.3. Методическая служба ГБДОУ включает в себя:
- Сбор педагогической информации (нормативные документы, педагогическая и
методическая литература, передовой педагогический опыт анализа и обобщения опыта
методической работы, накопленного в образовательном учреждении);
- Методическое сопровождение педагогов, осуществляющих инновационную и
экспериментальную деятельность.
3.4. Методическая служба:
- Оказывает методическую помощь педагогическим работникам ГБДОУ в освоении
учебных программ, методических материалов, методов обучения, развития и воспитания
детей;
- В организации и управлении образовательным процессом, его психологическом
сопровождении, обеспечивает сбор, анализ и систематизацию опыта работы, создает банк
данных об эффективных формах работы и их результатах;
2

- Создает временные творческие группы по разработке содержания методической работы
образовательного учреждения по определенному направлению деятельности;
- Предоставляет педагогическим кадрам право повышения профессиональной
компетентности через различные формы организации методической работ: семинары,
консультации, открытые занятия и т.д.;
- Создает условия педагогическим кадрам образовательного учреждения для ознакомления,
как с опытом работы всего педагогического персонала, так и с опытом отдельных педагогов
ГБДОУ.
3.5. Методическая служба ГБДОУ должна иметь следующие материалы:
- Основополагающие и регламентирующие документы государственной политики в
области образования;
- Список образовательных сайтов для работы в сети Интернет;
- Методическую литературу, газетные публикации и журнальные статьи по актуальным
вопросам деятельности ГБДОУ;
- Материалы справочного и рекомендательного характера по оформлению передового
педагогического опыта, творческих проектов, грантов, конкурсных работ, материалы
публикаций педагогов;
- Материалы профессиональных конкурсов;
- Материалы открытых занятий, мероприятий;
- Разработки семинаров, конференций и иных форм работы с педагогическим персоналом;
- Разработанные педагогами программы кружков, разработки занятий к ним;
- Видеозаписи занятий и развлечений;
- Аналитический банк данных по педагогическому персоналу;
- Материалы научно-исследовательской деятельности педагогов (в электронном и печатном
вариантах);
- Стенды, отражающие организацию методической работы в образовательном учреждении.
3.6. Руководство методическим кабинетом осуществляет старший воспитатель;
3.7. Методическая деятельность осуществляется согласно годовому плану образовательной
организации;
3.8. Методическая служба имеет помещение, компьютерную и офисную технику,
необходимые для деятельности работников, для размещения методической и справочной
литературы, проведения совещаний, семинаров и консультация.
4. УЧАСТНИКИ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
4.1. Основными участниками методической работы являются:
- Старший воспитатель;
- Воспитатели;
- Специалисты: музыкальные руководители,
- учителя -логопеды;
- Рабочие, творческие группы;
- Администрация ГБДОУ, в лице заведующего.
5. НАПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
5.1. Методическая работа осуществляется по четырём ведущим направлениями:
5.1.1. Научно-методическая работа:
- Выявление, изучение и обобщение на технологическом уровне педагогического опыта;
- Выявление затруднений дидактического и методического характера в образовательном
процессе и подготовка мероприятий по их устранению;
- Организация обучения, проведение лекций, семинаров, курсов для работников ГБДОУ;
- Организация процессов аттестации педагогических и руководящих работников ГБДОУ;
- Осуществление методической поддержки педагогических работников, ведущих
экспериментальную работу;
- Аналитико-обобщающая деятельность по организации учета педагогических кадров
ГБДОУ;
3

Осуществление
планово-прогностической
деятельности
для
организации
функционирования ГБДОУ в режиме развития (разработка концепции, комплексноцелевой программы ГБДОУ);
- Новых педагогических технологий и методик обучения в связи с обновлением содержания
дошкольного образования;
- Определение направленной опытно-экспериментальной (исследовательской) работы;
- Составление методических рекомендаций по использованию наиболее эффективных
методов и форм обучения и воспитания, направленных на развитие общения, игровой
деятельности, познавательных процессов детей дошкольного возраста.
5.1.2. Информационно-методическая работа:
- Формирование банка педагогической нормативно-правовой и методической информации;
- Обеспечение информационных, учебно-методических и образовательных потребностей
работников;
- Формирование фонда обучающих видеофильмов и других аудиовизуальных средств
обучения по образовательным областям для проведения образовательной деятельности;
- Организация электронных библиотек учебных материалов и обеспечение доступа к ним;
- Обеспечение фондов учебно-методической литературы;
5.1.3. Организационно-методическая работа:
- Участие в подготовке и проведении научно-практических конференций, педагогических
чтений и семинаров, подготовка и проведение конкурсов профессионального
педагогического мастерства педагогических работников, сбор, обработка и анализ
информации о результатах воспитательной работы;
- Мониторинг состояния и формирования банка данных опытно-экспериментальной
работы, организация постоянно действующих семинаров по инновациям, изучение и анализ
состояния результатов методической работы, определение направлений её
совершенствования;
- Прогнозирование, планирование и организация повышения квалификации и
профессиональной переподготовки педагогических и руководящих работников
образовательного учреждения, оказание им информационно-методической помощи в
системе непрерывного образования.
5.1.4. Диагностическая работа:
- Изучение, подбор и разработка материалов по диагностике деятельности педагогов и
детей;
- Изучение индивидуальных особенностей ребенка в процессе его развития;
- Комплексное оценивание педагогической деятельности и изучение потенциальных
возможностей работников ГБДОУ, выявление, обобщение и распространение
педагогического опыта;
- Осуществление контроля и анализа состояния воспитательно - образовательного
процесса, его качества;
- Оценка результативности педагогического процесса в ГБДОУ.
6. ДОКУМЕНТАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
6.1. Методическая работа в ГБДОУ оформляется (фиксируется) документально в виде:
- Протоколов заседаний педагогических советов;
- Годового плана работы ГБДОУ;
- Планов работы рабочих и творческих групп;
- Конспектов и разработок методических мероприятий;
- Презентаций педагогов в электронном банке данных;
- Письменных материалов, отражающих деятельность педагога творческих и рабочих
групп, по анализу и самоанализу педагогической деятельности;
- Аналитических справок по вопросам качества образования;
- Рефератов, текстов докладов, сообщений, текстов консультаций, семинаров;
4

- Разработанных модифицированных, адаптированных методик, индивидуальных
технологий и программ обобщенных материалов о системе работы педагогов ГБДОУ,
материалов печати по проблемам образования;
- Информации с городских методических объединений, семинаров;
- Дипломов, наград, являющихся общественным признание результативности работы
отдельных педагогов, воспитанников.

5